Teoría y práctica del pensamiento sistemático y crítico, Ángel R. Villarini Jusino, Ph. D. (2000)
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El autor propone un modelo de pensamiento sistemático y crítico. Analiza los elementos del pensamiento (los conceptos, las destrezas y las actitudes) y sus niveles de funcionamiento: automático, sistemático, crítico y creativo. A continuación, se analizan las condiciones que favorecen el desarrollo de la competencia para el pensamiento y a partir de las mismas se proponen estrategias para fomentarlo.
