Promueve la formación de liderato educativo que fomente en sus aulas, centros educativos y comunidades el desarrollo de competencias matemáticas, tales como la interpretación, el razonamiento y la resolución de problemas, en una forma reflexiva y pertinente. El Programa tiene un carácter práctico-reflexivo dirigido al aprendizaje-desarrollo de las competencias profesionales para la planificación, la enseñanza y la evaluación  en Matemáticas. El contenido de los módulos y su metodología se elabora tomando en cuenta el sistema educativo del país y las áreas y niveles de enseñanza de los participantes.

Módulos

1. La enseñanza de las competencias matemáticas como procesos de pensamiento reflexivo y en forma pertinente.
2. La enseñanza de conceptos matemáticos y la estrategia de exploración, conceptualización y aplicación
3. La enseñanza-aprendizaje de operaciones integradas a las competencias matemáticas por medio del entrenamiento intelectual
4. La afectivo y lo metacognitivo en el desarrollo de competencias matemáticas y el inquirir dialógico
5. La enseñanza-aprendizaje del razonamiento matemático y la resolución de problemas matemáticos y el aprendizaje basado en problemas y proyectos
6. Diseño de la evaluación del aprendizaje-desarrollo de las competencias matemáticas: elementos y procesos
7. Diseño de instrumentos para la evaluación del aprendizaje-desarrollo de las competencias matemáticas