La Universidad Tecnológica del Cibao en la República Dominicana lleva a cabo un sistemático esfuerzo por implantar el enfoque de competencias en sus programas académicos mediante la formación de sus docentes. Al respecto, por medio de la OFDPI y la OFDP de República Dominicana y con el aval académico de la División de Educación Continua y Estudios Profesionales de la Universidad de Puerto Rico, se ofreció durante los meses de enero a mayo de 2018 para un grupo de 40 directivos y docentes el DIPLOMADO INTERNACIONAL EN PLANIFICACIÓN, ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE-DESARROLLO DE COMPETENCIAS. El mismo consistió en 8 módulos de 12 horas ofrecidos por un grupo de profesores de Puerto Rico, Venezuela y República Dominicana:
Como resultado del Diplomado los participantes analizaron la naturaleza, características y elementos de la educación orientada al desarrollo de competencias; diseñaron planes aplicando las estrategias de enseñanza estudiadas; llevaron a cabo demostraciones aplicando las estrategias y elaboraron actividades e instrumentos para evaluar el aprendizaje-desarrollo de las competencias.
Por otro lado, como seguimiento al Diplomado, el Dr. Villarini ofreció en julio a dos grupos de 40 profesores un taller de 8 horas en torno el enfoque de competencias. En el mismo los participantes analizaron características distintivas del enfoque de competencias; identificaron elementos y procesos en el aprendizaje basado en problemas y proyectos (ABP) como metodología de enseñanza adecuada al desarrollo de competencias; formularon ejemplos ilustrativos de actividades con el enfoque de competencias integrado a diversas materias; argumentaron sobre la importancia del enfoque de competencias para la misión institucional; e identificaron retos en la implantación el enfoque de competencias.
Ambas actividades tuvieron una excelente acogida y participación de parte de los docentes que dicen sentirse bien motivados y orientados para la implantación del enfoque de competencias en UTECO.